В рамках реализации перспективного плана наставнической работы Гладченко Елена Викторовна уделяет особое внимание важности индивидуального подхода к каждому ученику. Понимая, что успехи и трудности начинающего педагога Марии Александровны требуют детального анализа и поддержки, Елена Викторовна обеспечивает профессиональное сопровождение на всех этапах.

Особое внимание уделяется проектированию уроков: под руководством наставника Мария Александровна осваивает процесс создания технологических карт и учится включать в них элементы оценки метапредметных результатов.

В ходе взаимодействия создаётся атмосфера открытого диалога, где обсуждаются не только достижения, но и возникающие в процессе обучения проблемы. Елена Викторовна делится практическими рекомендациями по использованию современных образовательных технологий, а также своими методическими наработками по адаптации учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.

Такое наставничество помогает Марии Александровне уверенно строить свои уроки, улучшать качество работы с классом и достигать заметных успехов в педагогической деятельности.